知党恩 感党恩 各民族共圆发展梦
06-03 得得cms123 歌词网基地
红色光辉百年照耀,各族儿女砥砺前行。5月22日晚,浙江省民族班“颂歌献给党”文艺展演在海宁市举行。来自全省21所学校的民族班学生共同唱响了民族团结一家亲的华彩乐章。本次展演活动分为“同心携手·不负青春韶华、同心筑梦·牢记初心使命、同心绽放·迈向崭新征程”三个篇章,各民族学生通过歌曲、舞蹈、情景剧、诗朗诵等形式,把最深情的歌声、最欢快的舞蹈、最真挚的礼赞献给伟大的党、伟大的祖国。展演活动的现场,特色节目比比皆是、亮点纷呈,为现场观众献上了一场美轮美奂
知党恩 感党恩 各民族共圆发展梦
红色光辉百年照耀,各族儿女砥砺前行。5月22日晚,浙江省民族班“颂歌献给党”文艺展演在海宁市举行。来自全省21所学校的民族班学生共同唱响了民族团结一家亲的华彩乐章。本次展演活动分为“同心携手·不负青春韶华、同心筑梦·牢记初心使命、同心绽放·迈向崭新征程”三个篇章,各民族学生通过歌曲、舞蹈、情景剧、诗朗诵等形式,把最深情的歌声、最欢快的舞蹈、最真挚的礼赞献给伟大的党、伟大的祖国。展演活动的现场,特色节目比比皆是、亮点纷呈,为现场观众献上了一场美轮美奂的视听盛宴。
知党恩感党恩
深情歌唱献祝福
本次展演节目中,有多个节目是原创曲目,比如歌伴舞《石榴花开》,是由嘉兴本土歌手朱玲燕演唱。这首歌曲是在2018年7月1日发布的,而它的创作灵感来源于十九大的召开。朱玲燕第一次听到“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的话语,她就萌发了创作歌曲的想法。巧的是嘉兴市的市花就是石榴花,她和另外几位主创结合民族元素,开始着手合作。歌词里用红船元素、花开盛景,表现出了生活在南湖畔的各民族同胞爱党、爱国、紧密团结、积极向上的情怀。值得关注的是,该曲目荣获浙江省第14届精神文明建设五个一工程奖,荣获中央网信办、全国总工会全国十大正能量金曲榜首。
“我想用歌声来传递情感,想让这份爱党、爱国之情在每个角落遍地开花。”朱玲燕笑着说道。
和朱玲燕一样,想要用歌声传情的还有来自温州中学的同学们。当晚,6个帅气的小伙一起演绎了自创曲目《荣光》,他们有的弹吉他,有的弹电子琴,稚嫩的歌声感动了很多观众。这6个小伙子来自6个不同的民族,都是学校合唱团的成员,大家因为喜欢唱歌走到了一起,大家因为这首歌,心聚到了一起。
“今年是建党百年,我们要用歌声来表达对学校的感激之情,于是,3月份开始创作。”郭可聪今年19岁,他是这首歌曲的词作者。他说,这首歌曲中最想要表达自己心声的歌词是“从来不退缩的坚强,少年挺起热血胸膛”。曲作者巴合提亚说,大家从新疆来到浙江,都很珍惜学习的机会,在学校,老师就像亲人一样,在学习上谆谆教导,在生活上悉心照顾,让大家倍感温暖。
凝聚同心
共圆发展梦
扳手、方向盘、汽车外壳零件……19位舞者跟随音律的节奏,动作流畅自如,展现出了创业创新的激情。这个舞蹈是由宁波市鄞州职业高级中学选送的《高原梦》。舞蹈指导老师杨剑告诉记者,创作灵感来源于他的学生。
“我们学校民族班已经创办10多年,当中,有很多学生来自西藏。在高中毕业后,他们有的考取大学,有的回到家乡创新创业。”杨剑说,有一天他就接到电话,一名毕业生回到西藏后,利用自己所学的知识和技能,成功开了一家汽车修理店。
后来,细心的杨剑回访100多名毕业生。他发现,有26名学生通过自己双手创业,有了自己的小事业,还带动当地亲友一起创新创业,这让他十分感动。曾经的学生已经成为带动当地民族同胞勤劳致富的“领头羊”。于是,去年1月开始,历经半年时间,他编排了《高原梦》这个舞蹈,并在当年宁波市中小学艺术节舞蹈比赛中获得一等奖。
“这次为了文艺展演,重新编排舞蹈,各民族同学经过了无数次的排练,只为给观众展现出最好的状态。”杨剑笑着说道。
的确,作为改革开放先行地的浙江省,承担民族班办学任务以来,把爱我中华的种子埋在学生的心灵深处,培养了一批批“德智体美劳”全面发展的民族班学生,为民族地区经济社会发展提供了智慧和力量支持。
金色的种子
扬帆民族团结之舟
一句“时刻准备着”,表达了各民族学生以热血与忠诚时刻准备奉献祖国的决心,也将整场文艺展演推向了高潮。由海宁市第一中学民族班学生和毕业生共同演绎的作品《我们是祖国的金色种子》,用心用情阐述了对党和祖国的深情。他们说,自己要像一颗颗金色种子那样为祖国发展、中华民族伟大复兴奉献青春力量。
值得关注的是,从民族班毕业的学生已经开始发光发热。这次表演中,海宁一中邀请了3名走上工作岗位的毕业生参加,他们以自己的亲身经历,与在校的民族班学生共同抒发对党对祖国对社会主义的无比热爱和感恩之情。这些曾经在海宁培育的“金色种子”,已经结出累累硕果,茁壮成长。
“2011年,海宁一中开始承担民族班任务,现有3个年级16个班,学生来自新疆各地州。”海宁市第一中学校长邬明杰表示,学校坚定不移贯彻“为党育人、为国育才”理念,围绕“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”核心,着眼思想政治、综合素质、家国情怀、身心健康、融入社会等方面,深入开展民族团结进步“五航”工程,促进了各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起。
正如各民族学生朗诵中的一样:我们是一颗颗金色的种子,在祖国的大地上慢慢成长。铸牢中华民族共同体意识,为中华民族的伟大复兴,时刻准备着!各民族学生紧紧团结在一起,铭记建设家乡、报效祖国的初心,积极投身改革开放和现代化建设,谱写着民族团结进步的辉煌新征程。
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